呈自教育之美 创民办学校之最 ——2018年度保定市美术中学年检工作圆满落幕

为迎接本次年检活动，我校多次召开调度会议，制定责任分工表，明确各部门具体工作内容，落实专人负责，科学安排时间，确保了年检工作顺利完成。共准备了243个档案盒，内容涵盖党建、德育、教学、安全等多项工作材料，确保了学校工作的精细化与完整性。

本次年检，我校之所以能够在众多民办学校中脱颖而出，源自诸多因素。但究其根本，在于我校以多年实践经验凝练而出的自教育思想体系，并从自教育思想出发，指导学校各项工作。自教育思想从提出到臻于完善经历了一个较为长久的过程。在此过程中，多位专家学者都给予了不同程度的帮助，不断丰富了理论基础、拓展了理论高度深度广度，并赢得了极高的美誉度。以自教育思想为指导，我校进行了多层面的工作实践：建立全国首家美术拔尖创新人才培养工程，创新了美术拔尖创新人才培养模式；建立自运转自治架构，创新了学校管理机制；开发自教育课程，创新了学校课程体系；建立自由高效自本课堂，创新了课堂模式。

此外，我校高度重视党支部组织建设，深入学习了党的先进思想，积极开展并规范了党建工作。2018年度，我校对照全国文明校园评选标准，全面启动争创全国文明校园工作。以自教育思想为导向，我校各项工作都得到了全面提升，充分展现出我校办学理论的逐渐升华与办学实践的层层积淀，可谓是成果丰硕，亮点纷呈。

贺宇良校长做工作汇报

检查组在巡视校园的过程中，多次对我校的校园建设、课堂改革创新模式等方面予以赞誉。一步入校园，检查组成员便纷纷被美中的“美”所折服。鲜花、草地、绿树、假山、鱼池、竹林、雕塑相映成趣，每一个角落都寄寓不同的教育内涵，彰显师生共同的智慧才情。

检查组进入教室，参观了首届拔尖创新班艺术气息浓郁的功能分区、班级文化建设，观摩了高一年级自本课堂。当看到我校独具特色的“餐桌式”课桌摆放模式以及自由活泼生动的课堂氛围时，检查组对给予了充分的肯定：“美中的文化底蕴非常好，文化课授课新颖。教案知识点整理得非常清楚，以文本知识为依托，基于教材但不拘泥于教材，对教材内容进行了加工丰富，突破了重点难点，引发学生进行深入思考。营造了平等对话、自由讨论的氛围，从而使学生想问、敢问、有问、擅问，点亮了学生思维火花。”

检查组观摩课堂

法制安全处主任 郭保田

教科所初中主任室主任 徐永胜

检查组评价

在各项检查工作结束后，检查组总结评价。

一、对我校日常工作给予充分肯定：美中在本次年检工作中做了极其充足的准备。在检查标准之外，高标准、高定位、高质量地完成了各项工作。此外，美中坚持党组织建设，落实“立德树人”目标。对“为谁育人”、“育什么人”、“怎样育人”三个时代问题，站在学校的立场进行了回答。美中有一流的办学思想、一流的教育设施、一流的教师队伍、一流的管理、一流的学生。特别是美中“年级自治、个人自立”的管理文化，彰显出平等、民主以及制度的规范意识。

二、对我校自教育思想表示强烈赞同：自教育思想是学校的办学思想和理论基础，也是学校办学行为的指导思想。美中用自教育思想构筑和规范起学校管理、教师教学、学生学习等诸要素、诸环节，形成自己的管理特色和管理模式。美中在自教育思想下创新课堂模式，“思维双生成五环节”的模式抓住了学生成长的中心，抓住了学生核心素养建构的牛鼻子。自教育思想的反思环节，营造自行反思氛围，制定科学反思制度，搭建层级反思平台，内化深刻反思理念。这是引领教师专业成长、实现教师快速成长的关键举措。

此外，美中在坚守国家课程方案、国家课程计划的同时，借助校本课程建设，建构了自教育课程体系。通过特色课程建设，丰富了学校的整体课程安排，深化了课程的内涵。

三、对贺宇良校长给予高度赞誉：贺宇良校长把自己的教育理想、教育情怀、教育研究进行了系统的、扎实的、有效的深化，为保定教育增光添彩。作为教育者，我们为有这样的人而自豪，感谢贺宇良校长带领的团队，让我们看到了教育的新理解、新做法、新畅想。贺宇良校长，从一名普通教师到一个学校的管理者，再发展成一名专家型校长，到现在成为一名教育家型的名校长。这一成长历程，源于贺宇良校长不忘初心的教育情怀和执着追求。

最后，检查组表示，希望美中能够把系统的理论知识、先进的经验做法进行更大范围地推广宣传。充分利用教育大讲堂、培训大厦、核心期刊等途径，提供更多的机会供人学习。为保定、河北乃至全国基础教育做出重要贡献。

THE END

年检是政府依法加强对民办学校的监督和管理，更好地促进我市民办教育事业健康科学发展的重要举措。通过此次年检，我校的各项工作将会实现更高层次的发展，实现质的飞跃，不断为我市教育事业贡献价值！