河北省首届教育家型校长培养工程美国专家走进八一、美中

 

 

　　贺宇良董事长作为“河北省首届教育家型校长培养工程”培养对象之一，在报告开始前致辞。他表示，不管美中还是八一培养的人才，都要适应社会发展和全球竞争的大环境。21年前，美中创办之初就自觉肩负起“为未来的画家、设计大师奠基”的使命，明确了“让有幸来到美术中学的学生全部考入八大美院、著名艺术院校、重点大学，并期望其主宰一生的命运，支撑未来中国的美术事业”的办学理想；八一分校在办学之初就将学校的建设目标定为打造国际化学校，育人目标定为培养世界公民。今天的报告可以说是八一国际化发展之路的里程碑，是美中教育面向未来发展的加速器。两年前我很荣幸被选为河北省首届教育家型校长的培养对象，在学习期间，曾聆听过卡尔博士和黄蓓博士的报告，两位不仅具有深厚的理论素养，也有扎实的实战经验。培训班的报告形式新颖，语言幽默。他说，“今天，在河北省首届教育家型校长培养工程班主任李晨英老师的带领下，两位美国专家走进八一、美中，我们深感荣幸、倍感期待，我们会以空杯的心态接受来自大洋彼岸的教育理念，拔节生命，迅速成长。”

 

　　21世纪的使命与愿景

 

　　卡尔博士围绕“21世纪的学与教”这一主题展开讲述。他首先介绍了美国南加州学区的学生情况，并分享了美国21世纪的教育使命——培养一批致力于社会进入未来创作与创新的学习者群体。随着使命的改变，21世纪的愿景也随之发生变化，即希望培养世界公民。因此，在美国课程设置越发丰富，更加注重培养学生的综合素养和核心竞争力，这不仅是为学生上大学奠定了坚实基础，更为今后的就业创造了有利条件。

 

　　21世纪美国教育的趋势

 

　　在报告中，卡尔博士和黄蓓博士分享了一个短片，现场与老师们互动，谈自己的感受。

 

　　随着社会发展、科技进步，学习方式也发生了巨大变化。21世纪美国教育趋向线上教育，即网上教学。卡尔博士为我们展示了丰富的线上课程，包括数学、历史、美国政治等。他说，学生们可以在暑假进行学习，也可以在平时和学校的课程同步学习。学校会在期中和期末的时候安排考试，对学习成果进行检验。

 

　　21世纪丰富的校园活动

 

　　卡尔博士介绍，美国校园里特色课程涉及领域非常广，有运动类（橄榄球、足球、篮球、水球、游泳等）、畜牧类（养殖牛、马、羊等）......学校里的社团活动更是丰富多彩，像中文社团、宗教社团、合唱团、军乐团等，有的学校甚至可以达到上百个社团。这些社团都归学生会统一管理，在学年结束时，学校也会对社团活动进行评价。

 

现场问答互动

 

　　河北省首期教育家型校长培养工程第一期培训班班主任李晨英在报告结束后做了总结。他说，感谢两位博士不远万里来到保定为我们带来一场如此精彩的报告。同时，还要感谢贺宇良校长带领的非常爱学习、非常有精气神的八一、美中团队。此次报告拓展了老师们的国际化视野，让大家开始了解和学习国际化教育，但国际化的教育理念也要回归本民族，我们主张开放学习，同时也要有文化自信。最后，他号召老师们朝着教育国际化的方向努力。

 

　　在八一及美中领导的陪同下，卡尔博士和黄蓓博士参观了两校校园。

八一初中数学课

 

　　两位博士观摩班级教学活动，并和学生亲切互动。在参观过程中，卡尔博士对学校灵动的教学环境，齐全的功能配置给予了高度赞誉。

八一家长接待中心

 

美中的美术课堂，师生向卡尔博士、黄蓓博士赠送书画作品

 

英语老师为卡尔博士讲解学生写生作品